Проверка орфографии Интернет поиск Дубли и техаудит Проверка на плагиат Домены Инструменты Авторизация О сайте Партнерка

Технический анализ и проверка орфографии teacherprof.ru
Перед вами результат технического анализа и проверки орфографии главной страницы сайта teacherprof.ru. Возможно перепроверить главную страницу, выполнить технический аудит сайта и анализ внутренней оптимизации, проверить орфографию сайта целиком, найти сайты, заимствующие тексты с teacherprof.ru. Используя лучший сервис копирайта и продвижения, вы можете привлечь аудиторию к teacherprof.ru из соцсетей, разместить отзывы и комментарии на популярных площадках и заказать статьи для сайта на лучших чем где-либо условиях.
ПараметрЗначение
Сайтteacherprof.ru / выполнение повторной проверки...
Веб серверcloudflare
КодировкаUTF-8
IP адрес172.67.187.189   Другие сайты на этом IP
Canonical
Meta robots
ДоменСоздан 20 апр 2022 / Оплачен до 20 апр 2024 / Дата освобождения 21 мая 2024
ПараметрКол-воБайт%
HTML код115376.47
Файлы изображений ↓1013871877.79
JS файлы ↓30
CSS файлы ↓12807015.74
Всего178325100
ТегЗначениеКол-воСловЗнаков
TITLEУчительПРОФ1111
DESCRIPTIONУчительПРОФ - Профессиональное объединение работников образовательных организаций1681
KEYWORDSучитель, учительпроф, учитель проф1434
H1<...>УчительПРОФ<...>11137
H2 - H6<h2>Новости</h2>
<h2><...>Открытое письмо Министру Просвещения РФ С.С Кравцову<...></h2>
<h2><...>Нагрудные видеорегистраторы для учителей<...></h2>
<h2><...>Мастер-класс: как получить лояльность учителей на выборах<...></h2>
<h2><...>О халтуре в образовании<...></h2>
<h2><...>Школьники будут посещать музеи, концерты и театры в рамках госпрограммы<...></h2>
<h2><...>Я - Учитель или Человек?<...></h2>
<h2><...>Педагогика: актуальные вопросы науки и практики<...></h2>
<h2><...>Внеурочка: как это бывает...<...></h2>
<h2><...>«Качество образования» и как за него мы будем бороться<...></h2>
<h2><...>Скавним учебники: АЗБУКА<...></h2>
<h2><...>О пытке демократическим подходом в образовании...<...></h2>
<h2><...>Wow!-эффект и образование<...></h2>
<h2><...>Людмила Ясюкова: Неуспешность ребенка - причины и способы преодоления<...></h2>
<h2><...>Управление образованием - а как надо?<...></h2>
<h2><...>О роли ЕГЭ в образовательной миграции<...></h2>
<h2><...>&quot;ВУЗв трех типов и новая аккредитация<...></h2>
<h2><...>Александр Привалов &quot;О пустословии&quot;<...></h2>
<h2><...>Об идеальной ошибке<...></h2>
<h2><...>Образование как общественное достояние<...></h2>
<h2><...>Третья сила<...></h2>
<h2><...>Информати / бюрократи -зация в образовании<...></h2>
<h2><...>UBER-изация образования: уже скоро (по мнению Х. Белхула из ОАЭ)<...></h2>
<h2><...>Привалов: О «цифре» и реальности<...></h2>
<h2><...>Сколько мы тратим времени на ученика?<...></h2>
<h2><...>О гонке информационных вооружений и поколении ЕГЭ<...></h2>
<h2><...>Информатизация школьной жизни как источник бюрократизации и очковтирательства<...></h2>
<h2><...>Реалии применения ИКТ в школе<...></h2>
<h2><...>Проверка знаний - затык системы<...>, <...>Оценка знаний: наука и практика<...></h2>
<h2><...>PISA - великий мистификатор и помощник бюрократа<...></h2>
<h2><...>О халтуре в образовании<...></h2>
<h2><...>Устное собеседование: что это было?<...></h2>
<h2><...>Грядет новый скандал - на сей раз вокруг расписания Е		37168min - 7
max - 20
Исходящие внутренние ссылки [Всего: 122, из них nofollow - 0]

#URLАнкорNofollow
1http://teacherprof.ru/login/Войти
2http://teacherprof.ru/blogs/Дискуссии
3http://teacherprof.ru/people/Коллеги
4http://teacherprof.ru/forms/Опросы
5http://teacherprof.ru/page/about/О проекте
6http://teacherprof.ru/index/newall/Новые
7http://teacherprof.ru/index/discussed/Обсуждаемые
8http://teacherprof.ru/index/top/TOP
9http://teacherprof.ru/news/otkrytoe-pismo-ministru-prosvescheniya-rf-ss-kravcovu.html<img>
10http://teacherprof.ru/blog/news/Новости образования
11http://teacherprof.ru/news/otkrytoe-pismo-ministru-prosvescheniya-rf-ss-kravcovu.htmlОткрытое письмо Министру Просвещения РФ С.С Кравцову
12http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
13http://teacherprof.ru/blog/news/Новости образования
14http://teacherprof.ru/news/nagrudnye-videoregistratory-dlya-uchiteley.htmlНагрудные видеорегистраторы для учителей
15http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
16http://teacherprof.ru/blog/news/Новости образования
17http://teacherprof.ru/news/master-klass-kak-poluchit-loyalnost-uchiteley-na-vyborah.htmlМастер-класс: как получить лояльность учителей на выборах
18http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
19http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
20http://teacherprof.ru/tests/o-halture-v-obrazovanii.htmlО халтуре в образовании
21http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
22http://teacherprof.ru/blog/news/Новости образования
23http://teacherprof.ru/news/shkolniki-budut-poseschat-muzei-koncerty-i-teatry-v-ramkah-gosprogrammy.htmlШкольники будут посещать музеи, концерты и театры в рамках госпрограммы
24http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
25http://teacherprof.ru/profile/aznaeva/created/topics/Блог пользователя. aznaeva
26http://teacherprof.ru/aznaeva/ya-uchitel-ili-chelovek.htmlЯ - Учитель или Человек?
27http://teacherprof.ru/profile/aznaeva/aznaeva
28http://teacherprof.ru/blog/emilvspotter/Педагогика: актуальные вопросы науки и практики
29http://teacherprof.ru/emilvspotter/vneurochka-kak-eto-byvaet.html<img>
30http://teacherprof.ru/emilvspotter/vneurochka-kak-eto-byvaet.htmlВнеурочка: как это бывает...
31http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
32http://teacherprof.ru/emilvspotter/kachestvo-obrazovaniya-i-kak-za-nego-my-budem-borotsya.html«Качество образования» и как за него мы будем бороться
33http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
34http://teacherprof.ru/emilvspotter/skavnim-uchebniki-azbuka.htmlСкавним учебники: АЗБУКА
35http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
36http://teacherprof.ru/emilvspotter/o-pytke-demokraticheskim-podhodom-v-obrazovanii.htmlО пытке демократическим подходом в образовании...
37http://teacherprof.ru/profile/adminprimimc/adminprimimc
38http://teacherprof.ru/emilvspotter/wow-effekt-i-obrazovanie.htmlWow!-эффект и образование
39http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
40http://teacherprof.ru/emilvspotter/lyudmila-yasyukova-neuspeshnost-rebenka-prichiny-i-sposoby-preodoleniya.htmlЛюдмила Ясюкова: Неуспешность ребенка - причины и способы преодоления
41http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
42http://teacherprof.ru/blog/administration/Управление образованием - а как надо?
43http://teacherprof.ru/administration/o-roli-ege-v-obrazovatelnoy-migracii.html<img>
44http://teacherprof.ru/administration/o-roli-ege-v-obrazovatelnoy-migracii.htmlО роли ЕГЭ в образовательной миграции
45http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
46http://teacherprof.ru/administration/vuzv-treh-tipov-i-novaya-akkreditaciya.html&quot;ВУЗв трех типов и новая аккредитация
47http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
48http://teacherprof.ru/administration/aleksandr-privalov-o-pustoslovii.htmlАлександр Привалов &quot;О пустословии&quot;
49http://teacherprof.ru/profile/ezolotareva/ezolotareva
50http://teacherprof.ru/administration/ob-idealnoy-oshibke.htmlОб идеальной ошибке
51http://teacherprof.ru/profile/miroshevskaya/miroshevskaya
52http://teacherprof.ru/administration/obrazovanie-kak-obschestvennoe-dostoyanie.htmlОбразование как общественное достояние
53http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
54http://teacherprof.ru/administration/tretya-sila.htmlТретья сила
55http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
56http://teacherprof.ru/blog/informatic/Информати / бюрократи -зация в образовании
57http://teacherprof.ru/informatic/uber-izaciya-obrazovaniya-uzhe-skoro-po-mneniyu-h-belhula-iz-oae.html<img>
58http://teacherprof.ru/informatic/uber-izaciya-obrazovaniya-uzhe-skoro-po-mneniyu-h-belhula-iz-oae.htmlUBER-изация образования: уже скоро (по мнению Х. Белхула из ОАЭ)
59http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
60http://teacherprof.ru/informatic/privalov-o-cifre-i-realnosti.htmlПривалов: О «цифре» и реальности
61http://teacherprof.ru/profile/dplakhov/dplakhov
62http://teacherprof.ru/informatic/skolko-my-tratim-vremeni-na-uchenika.htmlСколько мы тратим времени на ученика?
63http://teacherprof.ru/profile/test/test
64http://teacherprof.ru/informatic/o-gonke-informacionnyh-vooruzheniy-i-pokolenii-ege.htmlО гонке информационных вооружений и поколении ЕГЭ
65http://teacherprof.ru/profile/dplakhov/dplakhov
66http://teacherprof.ru/informatic/informatizaciya-shkolnoy-zhizni-kak-istochnik-byurokratizacii-i-ochkovtiratelstva.htmlИнформатизация школьной жизни как источник бюрократизации и очковтирательства
67http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
68http://teacherprof.ru/informatic/realii-primeneniya-ikt-v-shkole.htmlРеалии применения ИКТ в школе
69http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
70http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
71http://teacherprof.ru/blog/testing/Оценка знаний: наука и практика
72http://teacherprof.ru/tests/pisa---velikiy-mistifikator-i-pomoschnik-byurokrata.html<img>
73http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
74http://teacherprof.ru/tests/pisa---velikiy-mistifikator-i-pomoschnik-byurokrata.htmlPISA - великий мистификатор и помощник бюрократа
75http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
76http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
77http://teacherprof.ru/tests/o-halture-v-obrazovanii.htmlО халтуре в образовании
78http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
79http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
80http://teacherprof.ru/tests/ustnoe-sobesedovanie-chto-eto-bylo.htmlУстное собеседование: что это было?
81http://teacherprof.ru/profile/redactor/redactor
82http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
83http://teacherprof.ru/tests/gryadet-novyy-skandal---na-sey-raz-vokrug-raspisaniya-ege.htmlГрядет новый скандал - на сей раз вокруг расписания ЕГЭ
84http://teacherprof.ru/profile/kresik/kresik
85http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
86http://teacherprof.ru/tests/efom-ili-novoe-shou-rosobrnadzora.htmlЕФОМ, или новое шоу Рособрнадзора
87http://teacherprof.ru/profile/admin/admin
88http://teacherprof.ru/blog/tests/Проверка знаний - затык системы
89http://teacherprof.ru/tests/o-roli-kontrolya-nad-obrazovaniem.htmlО роли контроля... над образованием
90http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
91http://teacherprof.ru/comments/Активность
92http://teacherprof.ru/profile/kresik/<img>
93http://teacherprof.ru/profile/kresik/kresik
94http://teacherprof.ru/blog/administration/Управление образованием - а как надо?
95http://teacherprof.ru/administration/pro-otkrytost-obrazovaniya-i-reytingi-shkol.htmlПро открытость образования и рейтинги школ
96http://teacherprof.ru/administration/pro-otkrytost-obrazovaniya-i-reytingi-shkol.html1&nbsp;комментарий
97http://teacherprof.ru/profile/eydemiller/<img>
98http://teacherprof.ru/profile/eydemiller/eydemiller
99http://teacherprof.ru/blog/emilvspotter/Педагогика: актуальные вопросы науки и практики
100http://teacherprof.ru/emilvspotter/evolyuciya-kachestva-matematicheskogo-obrazovaniya.htmlЭволюция качества математического образования
101http://teacherprof.ru/emilvspotter/evolyuciya-kachestva-matematicheskogo-obrazovaniya.html1&nbsp;комментарий
102http://teacherprof.ru/profile/school564/<img>
103http://teacherprof.ru/profile/school564/school564
104http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/created/topics/Михаил Юрьевич Богданов
105http://teacherprof.ru/mbogdanov/chto-takoe-teoriya-otnositelnosti.htmlЧто такое теория относительности?
106http://teacherprof.ru/mbogdanov/chto-takoe-teoriya-otnositelnosti.html1&nbsp;комментарий
107http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/<img>
108http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/mbogdanov
109http://teacherprof.ru/profile/mbogdanov/created/topics/Михаил Юрьевич Богданов
110http://teacherprof.ru/mbogdanov/matematik-i-chert-teorema-ferma.htmlМатематик и черт: Теорема Ферма
111http://teacherprof.ru/mbogdanov/matematik-i-chert-teorema-ferma.html1&nbsp;комментарий
112http://teacherprof.ru/comments/Вся активность
113http://teacherprof.ru/rss/allcomments/RSS
114http://teacherprof.ru/cdn-cgi/l/email-protection[email&#160;protected]
115http://teacherprof.ru/blogs/Дискуссии
116http://teacherprof.ru/people/Коллеги
117http://teacherprof.ru/index/top/Рейтинг
118http://teacherprof.ruУчительПРОФ
119http://teacherprof.ruНовости
120http://teacherprof.ru/Только хорошие
121http://teacherprof.ruУчительПРОФ<...>
122http://teacherprof.ruТопики

Исходящие внешние ссылки [Всего: 0, из них nofollow - 0]

#URLАнкорNofollow

Изображения: [Всего: 10, из них внутренних - 10, внешних - 0]

#ImgAltTitleWidthHeightHTTPБайтТип
1http://teacherprof.ru/uploads/topics/preview/00/00/01/17/6e60b2572a_310crop.jpg20022360Внут
2http://teacherprof.ru/uploads/topics/preview/00/00/01/11/9af19cdbda_310crop.jpg20029756Внут
3http://teacherprof.ru/uploads/topics/preview/00/00/01/15/9196f7e3ad_310crop.jpg20029589Внут
4http://teacherprof.ru/uploads/topics/preview/00/00/01/16/e2e6fc269d_310crop.jpg20021593Внут
5http://teacherprof.ru/uploads/images/00/00/03/2016/09/08/avatar_48x48.png?174422avatar2004593Внут
6http://teacherprof.ru/uploads/topics/preview/00/00/01/12/c36864c6a5_310crop.jpg20024703Внут
7http://teacherprof.ru/uploads/images/00/00/15/2016/03/06/avatar_48x48.jpg?171229avatar2002219Внут
8http://teacherprof.ru/uploads/images/00/00/22/2016/06/10/avatar_48x48.jpg?122453avatar2001894Внут
9http://teacherprof.ru/engine/lib/external/kcaptcha/index.php?PHPSESSID=ho2a4105kt59831ctt4vsfdso4200n/aВнут
10http://teacherprof.ru/uploads/images/00/00/04/2016/02/03/avatar_48x48.jpg?095024avatar2002012Внут

Файлы javascript: [Всего: 3, из них внутренних - 2, внешних - 1]

#SrcHTTPБайтТип
1http://teacherprof.ru/templates/cache/social/1a925b2dbf14bb90f8fe01f1678924f7.js200n/aВнут
2https://yandex.st/share/share.js200n/aВнеш
3http://teacherprof.ru/cdn-cgi/scripts/5c5dd728/cloudflare-static/email-decode.min.js200n/aВнут

Файлы css: [Всего: 1, из них внутренних - 1, внешних - 0]

#SrcHTTPБайтТип
1http://teacherprof.ru/templates/cache/social/87e82cbd8031838ecdc630ad73fbcbc5.css20028070Внут

Слова отсутствующие в русском и английском словарях

ГдеКол-воСписок слов
TITLE1УчительПРОФ
DESCRIPTION1УчительПРОФ
KEYWORDS1учительпроф
H11УчительПРОФ
H2 - H613видеорегистраторы госпрограммы Внеурочка Скавним Ясюкова Неуспешность ВУЗв Информати бюрократи зация UBER-изация Белхула затык
Анкоры гиперссылок22УчительПРОФ видеорегистраторы затык mbogdanov госпрограммы aznaeva Внеурочка Скавним adminprimimc Ясюкова Неуспешность ВУЗв ezolotareva miroshevskaya Информати бюрократи зация UBER-изация Белхула dplakhov kresik eydemiller
Текст страницы3TeacherPROF Эл Еготорова